一、以人为本的理念

（一）概念：小学班主任必须把班级内的小学生看成是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人，关注每一个学生。

（二）要求

1.把小学生看成是一个个有尊严的人

2.把小学生看成是独特的个体

3.把小学生看成是发展中的人

二、以小学生为主体的理念

（一）概念：小学班主任必须把小学生当作班级的主体，让学生自己教育自己、自己管理自己，做班级的小主人。

（二）要求

1.深入了解小学生的需要

2.小学班主任要有服务意识

3.采取民主的班级管理风格

三、全面发展的理念

（一）概念：一是对群体来说，保证班级全体学生的发展；二是对个体来说，保证每个学生的全面发展。

（二）要求

1.班主任工作的着眼点必须面向全体学生

2.班主任要促进每一个学生的全面发展

3.设立全面发展的班级建设目标

四、可持续发展的理念

（一）概念：小学班主任要用发展的眼光看问题，对学生的教育要为他们今后的发展考虑。

（二）要求

1.小学生是在不断成长变化的，不能因一时一事给学生下定论

2.要着眼于培养和发掘小学生潜能的教育

3.要培养小学生的各种能力，为后续的发展奠基

五、与学生一起成长的理念

（一）概念：不要把工作仅仅看做是促使小学生发展的过程，也同样是促使自身专业成长的过程。

（二）要求

1.在工作之余不断自我反思，实现自身的专业成长

2.工作中的反思就是一个自我教育的过程