一种倾向是重“艺” 的美术教育。主要浮泛于上层社会和文化人中,作为一种提升道德,陶冶性情的精神文化活动而存在,基本的学习内容是绘画和书法,主要的教学方式是师徒授受式。另一种倾向是重“技” 的美术教育。 主要沉落于社会中属于“匠” 的一类人身上,此类教育以实用性为特征,包括画,塑,剪,刻,雕,磨,贴等, 技艺特色 浓郁。